

LA CREATIVIDAD COMO HERRAMIENTA DE CONOCIMIENTO Y CONTEXTUALIZACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTO DE VIDA
Tiempo Libre
“EL SER QUE SABE HACER…NO TIENE TIEMPO PARA PERDER”"
Propósito
Mediante el proyecto de tiempo libre se pretende que los niños, niñas y jóvenes de la institución realicen un adecuado uso del tiempo libre, en actividades caracterizadas por el juego, el movimiento, el desarrollo de habilidades físicas, el trabajo en equipo y la sana convivencia, aprendiendo y fortaleciendo valores y actitudes.
Objetivos
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Desarrollar habilidades y destrezas motrices en los estudiantes.
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Optimizar el uso adecuado del tiempo libre de los estudiantes a partir de los juegos autóctonos y el rescate de la identidad cultural.
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Fomentar estrategias de autocuidado y hábitos saludables a través de actividades lúdico-deportivas en los estudiantes.
Problematica Detectada.
● La I.E.D. ESPAÑA atiende una comunidad ubicada en el estrato 1,2 y 3 familias de escasos recursos con jefes de familia (Padre y Madre) que se ven en la necesidad de trabajar todo el día; padres que para poder cumplir con su jornada laboral se ven en la necesidad de dejar solos a sus hijos en las horas que no se encuentran en el colegio (jornada contraria a la escolar). Lo anterior, genera una problemática para el niño(a) al no tener o conocer posibilidades para la adecuada utilización de dicho tiempo gastando generalmente en reuniones con los amigos de la cuadra, o sentado frente al televisor; problemática para la familia frente a la incertidumbre de no saber dónde están sus hijos durante su tiempo libre, para el colegio al no tener la posibilidad de aumentar su influencia positiva frente a sus alumnos y generando una problemática para la sociedad al generar individuos sedentarios físicamente y sin ningún tipo de iniciativa intelectual.
● Falencia de un espacio físico más grande en nuestra institución lo que conlleva a entretenimiento pasivo y desconocimiento de juegos que forman parte de las culturas.
Plan Operativo
Cronograma de Actividades.
Población Beneficiada.
Comunidad Educativa: Estudiantes, Directivos, Docentes, Administrativos.
Articulación con el Proyecto Educativo Institucional..
Como el PEI de nuestro colegio está orientado al arte, emprendimiento y tecnología; en el proyecto de tiempo libre se busca que a través de la lúdica el estudiante exprese sus sentimientos, emociones, creatividad, se divierta y aproveche la tecnología para la identificación y rescate de actividades propias de las culturas tanto tradicionales como aquellas provenientes del avance de la ciencia y la tecnología.
Resultados Esperados.
● Integración de la comunidad educativa.
● Reconocimiento de juegos tradicionales.
● Expresión artística y creatividad en la elaboración de murales y manillas.
● Diversión y coordinación de movimientos al participar en la rumba aeróbica.
Responsables.
María Inés Piñeros - Ricardo Hortua.
Sede A Jornada Mañana.
Sede A Jornada Tarde.
Liliana Arguelles.
Nataly Hernández Caro.
Sede B. Jornada Mañana.
Diana Patricia Salamanca Salamanca.
Sede B. Jornada Tarde.